Современное образование

Послеродовая эйфория позади, малыш подрастает, а мама, не так давно всецело растворившаяся в материнстве, уже начинает завидовать своим работающим подругам. Ведь они холят и лелеют свои карьерные амбиции, растут, общаются с коллективом, а вы далеки от всего этого. И если возможность подработки вы исключаете, то об учёбе задумываетесь всерьёз.

Очень часто именно в декретном отпуске молодые мамы отличаются активностью и желанием покорить новые вершины карьеры и самообразования. Оно и понятно: мамочкам скучно без коллектива, без новых событий, не связанных с семьёй. И хоть времени у женщины в декретном отпуске не так много, как многим кажется, есть категория мам, которые желают потратить его на обучение. О вариантах учёбы в декретном отпуске мы и поговорим.

Кризисы свойственны не только отношениям, возрастным этапам и карьерным рубежам. Учёба в ВУЗе тоже не обходится без своих критических точек, основная часть которых приходится на медиум. Что же это такое этот самый медиум и как пережить его без особых потерь?

Медиум – кризис или праздник?

Медиум – слово с латинскими корнями и означает оно середину, промежуточное. Для студента это черта, разделяющая весь учебный процесс наполовину, когда многое позади, но главное ещё впереди. Несложно посчитать, что медиум, в большинстве случаев, приходится на пятый семестр, то есть середину второго курса. Для кого-то в этот период наступает переоценка ценностей, многие меняют место учёбы, переводятся на другую специальность, в общем, сворачивают с пути.

На фото - колледж искусств в Сингапуре

Ценность высшего образования сегодня является аксиомой. Но справедливым будет сказать, что далеко не все абитуриенты готовы стать студентами ВУЗов. Всё ж это предполагает и мотивацию, и готовность к учебным нагрузкам, и определённый уровень знаний и интеллектуальную готовность. Часто родители слепо стремятся к цели дать ребёнку высшее образование, совершенно не объективно оценивания его возможности. А в итоге: у ребёнка стресс, дезориентация в системе своих интересов и целей, да и на кошельке родителей это сказывается немало. Нередко в таких случаях ребята «сходят с дистанции» и оказываются отчисленными из ВУЗа.

Стоит ли говорить, что поддержка и помощь родителей для классного руководителя важны как ничто другое. Замечательно, если вы нашли контакт с родителями и ваше взаимодействие идёт на пользу ребятам. Как только вы взяли класс, вы должны задуматься о создании родительского комитета. На первый взгляд, это не так-то просто, но на самом деле бояться нечего. Итак, давайте обозначим, для чего необходим родительский комитет:

На первый план сегодня выходит вопрос о сохранении здоровья школьников. Статистика навевает пессимизм: абсолютно здоровых детей в классе единицы. Зависит ли всё от экологии? И да, и нет. Гиподинамия действительно болезнь нашего поколения. Дети больше положенного сидят за компьютером, мало ходят пешком и недостаточно времени уделяют активному отдыху. Телевизор и компьютер негативно сказываются на зрении, множество виртуальных игр возбуждают нервную систему ребёнка, могут сделать его агрессивным и жестоким, подмена реального общения общением в социальных сетях не лучшим образом влияет на эмоциональную сферу школьника. У родителей не всегда хватает времени и знаний, чтобы скоординировать режим дня ребёнка, изменить его образ жизни.

Невозможно обесценить опыт коллективной работы для детей. Почему? Ответ прост: умение сотрудничать и достигать результата путём совместной деятельности особенно пригодится им в будущем. Коллективное творчество школьников должны поощрять педагоги и почаще давать ребятам возможность созидать вместе.

А ведь как много истины было в словах героя народного фильма «Москва слезам не верит», что скоро будет одно сплошное телевидение. Несмотря на огромную роль Интернета в нашей жизни, телевизионное влияние всё так же ощутимо. Особенно на подрастающее поколение. Почти каждый ребёнок не прочь сам попасть на ТВ, а то и попробовать свои силы в его создании. Не стоит охать и ахать при упоминании об организации собственного школьного телевидения, на самом деле, это более чем реально.

Уроки истории у многих ассоциируются с труднозапоминаемыми датами и чередой нескончаемых войн, разделов, смен престола и т.д. Поток материала, порой написанного скучно и серо, не позволяет школьником разглядеть по-настоящему интересную историческую науку. Вы скажете, что всё зависит от учителя. Всё не всё, но многое, это точно. В современной школе арсенал педагогического инструментария настолько велик, что даже тихие (и не очень) троечники могут всей душой полюбить историю. Приведём лишь несколько примеров того, как можно урок истории сделать ярким и необычным.

Чуть больше сорока лет назад представители Всемирной Федерации неврологов дали официальное определение такому заболеванию как дислексия.

Дислексия (греч. δυς - «плохо» и λέξις - «речь») - избирательное нарушение способности к овладению навыком чтения и письма при сохранении общей способности к обучению.

Считается, что это расстройство остаётся на всю жизнь. Выделяют разные степени тяжести заболевания: от лёгкой до тяжёлой. Чем раньше данное расстройство будет диагностировано, тем быстрее начнётся коррекционная работа.

Симптомы дислексии являются симптомами дезориентации. Восприятие окружающего мира детьми-дислексиками отличается от привычного восприятия обычного человека.