Отметка и оценка

Опубликованно 12 Января 2011 в рубрику Реалии образования

Отметка и оценка

В современной школе термины «отметка» и «оценка» часто употребляют в одном значении. Пусть они взаимосвязаны, но необходимо видеть разницу в этих понятиях. Отметка выражает оценку умений, знаний и навыков ребенка. По ней учащихся судят об их успеваемости и уровне развития. Школьная отметка является неотъемлемой частью учебного процесса, но в то же время не называет те умения, которые оценены учителем. Высокие отметки часто можно получать нечестным путём, то есть не дают объективной характеристики уровня развития. Отметка не выражает стараний ученика, а является лишь количественным показателем.

Оценка предшествует отметке и позволяет определить более точный уровень знаний учащихся, а также отражает меру усилий ученика в процессе. Оценить значит установить качество умений и способностей школьника. Оценка должна быть мотивированной и убеждающей, правильно соотноситься с мнением коллектива учащихся класса и самооценкой. К оценке предъявляются такие педагогические требования: систематичность, объективность, педагогический такт учителя, индивидуальный подход. Высока образовательная роль оценки – учитель предоставляет объективную информацию о достижениях ученика, о пробелах в знаниях и упущениях в учебной работе и помогает найти пути их устранения. Правильно выраженная оценка деятельности учащихся служит фактором развития познавательных интересов и формирует мотивационный компонент, направленный на повышение эффективности учения. Оценка учебной деятельности учащихся выражается в оценочных суждениях и объективно говорит об успехе и неудачах работы класса.

Часто младшим школьникам при современной системе образования не ставят отметки, а старшеклассники меньше задумываются о том, какой у них средний балл за год, что способствует положительной самооценке личности школьника и полноценному развитию.

Комментарии

  1. ТАТЬЯНА Написал(а):
    12.01.2012 - 00:33

    Безотметочное обучение в Современной начальной школе НЕОБХОДИМО. Знаю точно,но ОНО (безотметочное обучение ) повышает ответственность РОДИТЕЛЕЙ.Я против отметок, задача учителя ПОМОЧЬ ребёнку, научить ЕГО учитьСЯ.

Добавить комментарий:

Тоже интересно: