Как «бездушная» машина оценивает знания учащихся

Опубликованно 15 Июня 2010 в рубрику Современные технологии

Как «бездушная» машина оценивает знания учащихсяКонечно, вы поняли, что речь пойдет о контроле знаний учащихся с помощью компьютера. Вокруг этого вопроса ведется много споров, но нельзя упускать из виду то обстоятельство, что проверка знаний с помощью компьютера значительно облегчает работу учителя. Сравните, или перед педагогом находятся стопки с контрольными, самостоятельными и тестовыми заданиями, или машина сама анализирует ответы и быстро выдает результат. У учителя появляется больше времени на подготовку к занятиям и есть возможность проводить контрольные срезы чаще.

Во-вторых, зачастую учащиеся жалуются на то, что учитель завысил или, наоборот, занизил отметку. В случае контроля знаний на компьютере, фактор субъективности резко снижается. Конечно, вопросы тестовых (контрольных) заданий должны разрабатываться с учетом дидактических программ, использовать компьютерную графику, предусматривать сложные задания. Специальная программа по проверке знаний должна быть открытой системой, которую легко изменять и совершенствовать. Специально заложенная интеллектуальная программа позволяет давать учащимся различные задания, умеет распознавать синонимические ответы, распознает технические и орфографические ошибки, умеет задавать дополнительные вопросы для уточнения уровня знаний.

Добавить комментарий:

Тоже интересно: