Методические рекомендации к первому уроку
До начала нового учебного года осталось чуть больше недели. Многие педагоги, выйдя из отпуска, окунулись в рабочие будни. И те, кому посчастливилось закончить подготовку своих кабинетов к приёму детей, могут приступить к своим непосредственным обязанностям. Первоочередным заданием на повестке дня, у большинства учителей, стоит планирование и разработка Первого урока. Правильно, и профессионально грамотно построить работу с детьми, преподаватель может, имея, методическое руководство по проведению занятия.
Департамент образования города Москвы, московский институт открытого образования, разработал методические рекомендации по проведению первого урока в 1 – 11 классах по теме: «От цифирной школы к цифровой» («от пера до компьютера»). Данное методическое пособие содержит подробную, четко сформулированную структуру, а именно:
- Выносит на рассмотрение учителя концепцию Первого урока, которая отражает его задачи и основные идеи;
- Предлагает методические решения по проведению Первого урока, которые учитель может, по своему желанию, творчески применить в классе, с учетом особенностей детей;
- Предоставляет приложения, которые на усмотрение администрации школы, учителя могут использовать при планировании первого занятия.
Таким образом, данное методическое пособие, станет незаменимым помощником для каждого учителя, и облегчит разработку идеи Первого урока и поиск необходимого дидактического материала.
