Современное образование

Стали известны результаты международного рейтинга школьного образования PISA, традиционно проводимого организацией экономического развития и сотрудничества. Главной неожиданностью стала победа новичков рейтинга – школьников из Шанхая(КНР). Стабильно высокие результаты показали ученики из Финляндии, Гонконга, Южной Кореи. Значительный прирост уровня знаний показывает Польша.

Уровень знаний, показанный российскими школьниками, позволил занять им 40 – 43 места в различных дисциплинах и 41 место в общем рейтинге. Стоит отметить, что по результатам рейтингов, проводимых ранее, Россия занимала более высокие места, и нынешней результат говорит о постепенном понижении уровня знаний российских школьников, по сравнению со школьниками других стран.

На прошедшей в Петербурге конференции «Профессиональное образование в России: проблемы и перспективы», министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко заявил, что в современную систему образования необходимо внедрить изменения, которые позволят удовлетворять потребности рынку труда и экономики в подготовке квалифицированных кадрах. Также, был затронут вопрос увеличения финансирования образовательной сферы и повышения популярности преподавательской работы, привлечение на работу в школы молодых специалистов.

Во время конференции были проведены активные обсуждения основных вопросов и проблем современного профессионального образования в России, по результатам которых приняли резолюцию.

Президент РФ Дмитрий Медведев провел рабочую поездку по Краснодарскому краю, в ходе которой посетил сельскую общеобразовательную школу. Во время этой поездки он заявил, что каждая общеобразовательная школа в Российской Федерации должна создать собственную стратегию развития на ближайшие несколько лет. Формированием такой программы необходимо заняться непосредственно учителям, родителям и ученикам школ. Они должны наметить и определить приоритеты развития своего учебного заведения и способы их реализации.

Кроме того, Дмитрий Медведев говорил о проблеме больших очередей в детские сады и начальные школы.

Как сообщил министр образования и науки Российской Федерации Андрей Фурсенко, начиная с 1 января, когда в силу вступит новый закон, появится возможность изъятия лицензий у Высших учебных заведений в судебном порядке. Такая мера будет реализована с целью уменьшения количества ВУЗов, что, по мнению чиновников министерства образования, позволит лучше реализовывать возможности в получении более качественного образования. Другими словами, ВУЗов станет значительно меньше, но это будут исключительно авторитетные учебные заведения, в которых главным приоритетом является качество обучения.

Кроме того, по заверению министра, в соответствии с новым законом, предусмотрены бессрочные лицензии образовательным учреждениям.

Несколько дней назад, в Москве прошло подведение итогов общероссийского конкурса «Директор школы - 2010». В этом году победителем конкурса стал директор ижевской школы №97 Ахмат Чугалаев. Всероссийский конкурс «Директор школы - 2010» проводится в два этапа. В первом – заочном этапе, принять участие могут все желающие директора российских школ. Для этого им необходимо на двадцати страницах печатного текста подготовить описание своего видения решения проблем современного образования. В этом этапе приняли участие приблизительно 800 директоров различных школ, и после жесткого отбора, для второго – очного этапа, было отобрано только 10 лучших участников.

Задание для второго этапа было довольно сложное и интересное.

В Берлине проходит российско-немецкий форум посвященный обсуждению вопросов образования. Участниками форума являются ректоры гуманитарных вузов и деканы гуманитарных факультетов из Германии и России. По мнению участников форума, такие мероприятия довольно перспективны и имеют огромный потенциал в плане совместного решения национальных проблем образования и интернационализации российской системы образования.

Как сообщает ректор РГГУ, особый интерес представляют переговоры о возможности совместной работы магистратур, которые смогут выдавать дипломы двух образцов, совместные научные и студенческие конференции, форумы и научные проекты.

По заявлению премьер-министра РФ Владимира Путина, в рамках федеральной программы развития образования России на 2011-2015 год, на развитие образования планируется потратить приблизительно 137 млрд рублей. Часть этой суммы, а точнее 53 млрд рублей, будет выделено из федерального бюджета. Остальные средства планируется привлечь из региональных бюджетов и внебюджетных источников. Многие чиновники называют эту сумму беспрецедентной и замечают, что на аналогичную программу развития образования в 2006-2011 году было выделено всего 62 млрд рублей.

Согласно программе развития, большой объем средств пойдет на развитие одаренных детей. Для этих целей планируется создание центров развития одаренной молодежи и школ дистанционного обучения при федеральных университетах.

Стало известно, что премьер-министр РФ Владимир Путин, планирует посетить одну из московских общеобразовательных школ. В рамках визита состоится разговор с преподавателями школы и членами родительского комитета, в ходе которого будут обсуждаться вопросы эффективной реализации Федеральной целевой программы развития образования.

Напомним, что федеральная целевая программа развития образования, реализованная в 2006-2010, ставила перед собой задачу модернизации системы образования, приведение ее качества в соответствие с потребностями рынка труда и современными реалиями.

Состоялась презентация специального издания для школьников, скандального произведения Александра Солженицына – «Архипелаг Гулаг». Это произведение очень долгое время было под строжайшим запретом и не публиковалось в СССР, автор был обвинен в измене родине. А первая публикация в Советском Союзе состоялась только через 16 лет после выхода первого тома.

Архипелаг Гулаг – художественно-историческое произведение, которое рассказывает о репрессиях и репрессивной системе в СССР. В основу романа положено личный опыт автора, свидетельства очевидцев и документы. Было очень популярно в среде диссидентов, а хранение книги влекло за собой уголовное преследование.

В школьной программе этот роман появился всего лишь год назад.